À la demande de plusieurs personnes, voici une infographie « express » pour reprendre à zéro les termes de base que l’on rencontre sur le web : Internet, web, web 2.0, web social.

Une version imprimable est également disponible.

Reprenons à 0 - Cliquez pour agrandir

Internet

Internet est un réseau qui permet uniquement de transmettre des informations que ce soit des emails, des pages web, des fichiers sécurisées…

Le web

Le web est, quant à lui, un ensemble de documents (textes, images, vidéos, fichiers) liés les uns aux autres. On « navigue » sur ces différents « sites » grâce à Internet

Le web 2.0

« Web 2.0 » est terme marketing utilisé pour désigner les services et sites web « collaboratifs ». C’est-à-dire les lieux où les
visiteurs peuvent créer eux-même du contenu (photos, vidéos, commentaires…)

Le web social

Le web social est centré sur l’utilisateur. Sur les différents « médias sociaux », cet utilisateur a la possibilité de choisir à qui
il destine la publication de ses informations et de s’abonner aux personnes qui l’intéressent. Il configure son web et choisit l’ensemble des documents auquel il a accès.

Merci à Marie-Cécile Paccard pour les corrections express

Les visualisations de données permettent de rendre de grands volumes d’informations lisibles et attractifs.

En ce moment se déroule la conférence mondiale du web www2012 à Lyon. Voici un extrait du tableau des participants :

À l’aide d’outils comme Google Chart Tools, il est possible de transformer facilement ces données brutes en graphique dynamique. Dans notre exemple, 700 noms ont été rapidement transformés d’une longue liste indigeste en une image plus captivante.

Cliquez sur l’image pour ouvrir la visualisation de données.

http://internetetmoi.fr/www2012

Merci à Nathalie Rosenberg pour la relecture en live sur le Salon du Numérique – www2012

« C’est un blogueur influent ! », « est-il influent ? », « c’est un influenceur. » avec l’avénement du web social (facebook, twitter…), « l’influenceur » est au cœur des stratégies et des études de marketing et de communication.

Un article et une infographie pour essayer de comprendre les mécanismes de l’influence.

L’infographie

Cliquez sur l'infographie pour l'agrandir

L’article

Les medias sociaux mettent en valeur certaines personnes en le déclarant comme « influentes ». Que cela signifie-t-il ? Qu’est-ce que l’influence ?

Morton Deutsch et Harold Gerald décrirent deux besoins psychologiques qui mènent les humains à se conformer aux attentes des autres : Le besoin d’être aimé et le besoin d’avoir raison.

Ce « besoin » de conformisme se traduit par des changements d’attitudes ou d’idées que ce soit :

• par obéissance : « Oui, tu as raison (même si je ne suis pas obligatoirement d’accord avec toi). »
• par identification : « Hiii. c’est mon modèle si elle s’habille comme cela, il faut que moi aussi. »
• par persuasion : « Ses arguments sont valables, il doit avoir raison. »
• par facilité : « il a raison sur tous les autres points, il doit également, il doit donc avoir également raison sur ce point. »
• par réaction émotionnelle : « Il a raison, c’est scandaleux, je dois diffuser son message »
• pour profiter d’une intégration sociale : « Si je reprends ses idées, je pourrais être accepté dans ce cercle d’affaires. »

L’influence est donc le fait de provoquer un changement de comportement ou d’idées chez d’autres personnes. Ainsi un influent à qui on cherche à se conformer du fait de :

• son autorité,
• sa pertinence des idées,
• son art de la rhétorique,
• sa compétence,
• ses liens affectifs avec l’influencé,
• son réseau de relations (ou visibilité sociale).

Sources :

• Deutsch, M. & Gerard, H. B. (1955). A study of normative and informational social influences upon individual judgment. Journal of Abnormal and Social Psychology, 51, 629-636.
• Kelman, H. (1958). Compliance, identification, and internalization: Three processes of attitude change. Journal of Conflict Resolution, 1, 51-60.
• Aronson, Elliot, Timothy D. Wilson, and Robin M. Akert. Social Psychology. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2010. Print.
• Moscovici, S. and Nemeth (1974) Minority influence. In C. Nemetn (ed.), Social psychology: Classic and contemporary integrations (pp. 217-249), Chicago: Rand McNally
• http://en.wikipedia.org/wiki/Social_influence

Merci à mes relecteurs : Agnès Hasser, Marie-Cécile Paccard, Guillaume Garcia et Samy Rabih

L’innovation face à l’histoire

Effet Diligence - cliquez sur l'infographie pour l'agrandir

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Transcription

L’imprimerie n’a connu le succès que quand elle a utilisé des caractères semblables à ceux des ouvrages manuscrits

Pour convaincre les voyageurs d’utiliser le train, il a fallu y adapter des chariots de diligence

Pour être accepté par le grand public, le livre numérique doit-il avoir une couverture ?

Effet diligence

Pour que les innovations soient acceptées par le grand public, elles doivent passer par une période dite d’acclimatation où l’on applique les méthodes anciennes et habituelles aux nouvelles technologies.

Comme les premiers wagons avaient la forme de diligences.

Sources et remerciement

Source : J. Perriault – Université Paris X.

Chiffres : Le Figaro OpinionWay

Illustration : commons.wikimedia.com

Merci à mes relecteurs/conseillers : Florie Guibert, Agnès Hasser, Marie-Cécile Paccard, Guillaume Garcia, Nicolas Klein et Samy Rabih

Cette infographie est également disponible sur le blog des off du www2012.

This infographic is avaible in English

Je me lance dans une série d’infographies en partenariat avec la conférence www2012. L’objectif est de rendre compréhensible par tous les différentes thématiques de cette conférence qui rassemblera le web à Lyon en avril 2012. Ce billet est publié simultanément sur le blog Off du www en Français et en Anglais.

Premier enjeux : La solidarité digitale. Le web partout : comment réduire la fracture numérique ?

Mais qu’est-ce que la fracture numérique ?

La fracture numérique - Cliquez sur l'image pour l'agrandir

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Digital Divide – English translation

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Transcription

1. Une information est publiée sur Internet

• Dans l’heure qui suit, une alerte apparaît sur le téléphone 3G de Camille.
• Dans la journée, Hiro a accès à l’alerte en se connectant à Internet depuis son domicile.
• Dans la semaine, Mariam lit l’alerte en se connectant à Internet depuis un cyber-café.
• Mais si Amadou a accès à l’alerte, ce sera via un autre média qu’Internet.

Tout le monde n’a pas accès à cette information.

2. Pourquoi ?

Les causes peuvent être dues :

• À la personne et à son environnement social :
  • Coût,
  • Déficience,
  • Âge,
  • Culture,
  • Éducation.
• Ou au pays / à la région dans lequel elle vit :
  • Infrastructure inexistantes,
  • Censure.

3. Quelques chiffres : source : ITU 2011 (Institut de l’ONU pour les télécommunications)

Sur les 7 milliards de personnes sur Terre, 2 milliards sont d’internautes.

Sur 100 habitants, combien ont accès à Internet ?

• En Afrique : 10,
• En Amérique : 55,
• Dans la zone Asie – Pacifique : 22,
• Dans la C.E.I. : 45,
• Dans les États Arabes : 25,
• En Europe : 65.

Sources et remerciements

source des données : ITU 2011 (Institut de l’ONU pour les télécommunications)

Merci à Florie Guibert, Agnès Hasser et Samy Rabih pour les relectures et corrections.

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Ce printemps, Lyon ambitionne de devenir pour l’espace d’une semaine la capitale mondiale du web ! Retrouvez sur cette infographie les différents événements qui jalonneront cette semaine ainsi que les événements off.

Lyon Capitale Mondiale Du Web - Cliquez sur l'image pour l'agrandir

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Lyon Web Capital – English translation

Lyon Web Capital - English File

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Transcription

LYON CAPITALE MONDIALE DU WEB

www2012

21ème World Wide Web Conference sur les évolutions techniques d’Internet et des usages du web.

Temps forts :

• Neelie Kroes › Vice présidente de la commission européenne
• Tim Berners Lee › Inventeur du world wide web
• Bernard Stiegler › Philosophe, directeur de l’IRI
• Chris Welty › Chercheur chez IBM – Sémantique

du 16 au 20 avril 2012

CIUEN 2012

4ème Colloque International de l’Université à l’Ère du Numérique

Thématiques :

• Apprendre et enseigner avec le numérique
• La vie numérique sur le campus
• Se former et former tout au long de la vie
• Bâtir une stratégie numérique du local à l’international

du 16 au 18 avril 2012

web4all

9ème conférence pour un Internet accessible à tous.

Temps forts :

• Pr. Alan Newel
• Pr. James A. Hendler
• Google Student Award
• Microsoft Web Accessibility Challenge

les 16 et 17 avril 2012

salon du numérique

Salon professionnel à destination des acteurs du web et du numérique

du 16 au 20 avril 2012

événements off

• 21 février Conférence « Internet & Moi » à la mairie du 7ème
• 07 mars Explore camp à la villa créatis
• Fin mars Tweet apéro ambassadeur Only Lyon à l’espace Ricard
• 13-15 avril Startup week-end Lyon à l’ECAM de Lyon
• 16 avril Conférence débats « usages de l’Internet » avec T. Crouzet,D. Cardon et S. Soutoplatoff à la Cité – Centre des Congrès

Merci à Maud Charaf ainsi que Florie Guibert, Agnès Hasser, Nathalie Rosenberg, Christopher Gallet, Guillaume Garcia, Nicolas Klein, et Samy Rabih pour les relectures et corrections.

Rendez-vous le 21 février prochain à 19h15 dans la salle des mariages de la mairie du 7° arrondissement de Lyon pour une conférence Internet & Moi. avec Marie-Cécile Paccard, Sébastien Desbenoit, Mathias Duret, Antoine Hébert, Sylvain Léhautier, Samy Rabih, Christophe Ramel.

Inscription | Détails pratiques | En live ! | Programme | Intervenants | Presse

Cette conférence s’inscrit dans le cadre des événements off de Lyon Capitale Mondiale du Web et du www2012.

En savoir plus.